¡Llegó Papá Noel!

El último día del primer trimestre recibimos una visita inesperada: llegó Papá Noel a comprobar que realmente nos habíamos portado bien.

Le aseguramos que así había sido y nos dio unas golosinas.

Por favor Papá Noel, vuelve el año que viene.

GALA DE FIN DE AÑO

Para celebrar el final del año y del curso escolar hicimos un festival como todos los años.
Esta vez era la gala de fin de año y hubo muchas actuaciones.
Entre ellas los niños de Educación Infantil hicieron un teatro sobre los personajes de los cuentos y algunos anuncios de televisión.
Tengo algunas fotografías de los personajes de los cuentos pero no tengo a todos por que ese día me quedé sin batería y no pude sacar fotografías de todos.
Una pena, porque estaban guapísimos.

Soldadito de plomo, enanito de Blancanieves y cabritillo.

Cerdita y Pinocho

Nos preparamos para la llegada de la Navidad

Nos encanta la Navidad. Hay muchas sorpresas y cosas nuevas por descubrir. Y para los niños de mi clase, con sus 3 años, muchas de esas cosas son nuevas.

Hemos hecho muchas actividades en plástica que formaban parte de esas historias de magia de Navidad. Por ejemplo: la historia de Rudolph (el reno de Papá Noel), cómo son los Reyes Magos, como habla Papá Noel…

Aquí os dejo algunas de las fotos de esos trabajos que realizamos en plástica.

Ho,Ho,Ho!!!!!!

Rudolph, el reno de Papá Noel

Lazarillo Reportero: Cuentos.

Otra de las actividades que hemos llevado a cabo para desarrollar la expresión oral de nuestros niños ha sido la narración de cuentos. Los que más les han gustado, como no, han sido los cuentos clásicos. Y el que más, el de Caperucita Roja.
Por eso decidimos hacer nuestro propio cuento de Caperucita Ilustrado.
Ahí van los resultados:

Portada

Caperucita Roja tenía una caperuza roja

Vivía en una casita con su mamá

Y le llevó a su abuelita una cespita con comida.

La abuelita se metió en el armario cuando llegó el lobo.

Y en la cama se metió el lobo.

¡Qué boca más grande tienes!

El final ya os lo sabéis todos.

Lazarillo Reportero: Poesias

Como todos sabéis, este año formamos parte de un proyecto para mejorar la expresión oral y escrita en los alumnos de nuestro colegio.
Nosotros, los niños de tres años, de momento necesitamos mejorar la expresión oral. Y una de las mejores maneras de cumplir este objetivo es aprender y recitar muchas poesías, adivinanzas y canciones.
Durante todo el trimestre henos aprendido un montón y han quedado recogidas en este librito para que las repasen con sus padres en casa y así seguir practicando.

Plantamos ajos y semillas de espinacas

Hemos vuelto a visitar nuestro huerto: El Huerto del Lazarillo. Esta vez, ademas de echar compost en el bancal que nos corresponde, hemos plantado ajos y semillas de espinacas. Esperamos poder hacer un buen salteado en la sartén de las dos cosas dentro de poco.

Hacemos los agujeros y ...

…plantamos los ajos.

Lazarillo Reportero: Publicidad

¿Qué son estas fotos? 

¿Anuncios de una revista? 

No. ¡Son nuestros puzles!

Collares

Hacemos collares para las mamás y de paso trabajamos la motricidad fina y la coordinación viso-motora.

Talleres de Navidad

El último día que estuvieron las alumnas de Pedagogía con nosotros hicimos tres talleres diferentes para adornar las casas en Navidad.

Hicimos tres grupos y todos los niños pasaron por las tres pruebas.

En uno de los talleres tenían que pintar una piña con colores.

En otro pintaban un reno con sus cuernos.

En el tercero pintaban castañas de dorado y plateado.

LO PASAMOS REALMENTE BIEN.

¡MUCHAS GRACIAS CHICAS! ¡VOLVED CUANDO QUERÁIS!

Experimentos de Educación Ambiental

Durante las tres últimas semanas unas chicas de Pedagogía has venido a nuestra clase para hablarnos de la importancia de ser responsables con nuestro planeta. 

Para demostrarlo hicieron varios experimentos.

En el primero enterraron restos de comida junto a envases de plástico.

Resultado: tres semanas después la comidas casi había desaparecido y los plásticos seguían allí.

CONCLUSIÓN: Debemos separar y reciclar los envases ya que dañan el planeta.

 .-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.

En otro experimento nos demostraban con agua envenenada como les afecta a los alimentos la calidad del agua que utilizamos para regarlos.

Por tanto, metimos un clavel en agua limpia y otro en agua envenenada.

Resultado: A las tres semanas el clavel envenenado estaba gris.

CONCLUSIÓN: Todo lo que los alimentos toman para crecer, luego nos lo comemos nosotros. Y además, es necesario mantener el agua de los ríos lo más limpia posible.

Cumpleaños de Libertad

Hoy ha sido el cumpleaños de Libertad. Es la más pequeña de la clase, pero ya tiene tres añazos. Hemos cantado cumpleaños feliz varias veces, ha soplado las velas también varias veces, le hemos hecho una corona y los niños le han regalado dibujos. Libertad nos ha invitado a galletas y a zumos. Lo hemos pasado muy bien.